معايير التصحيح في الاختبارات

معيار التصحيح: هو معيار أو مجموعة من المعايير التي تستخدم كنقطة مرجعية لتقييم أداء الاختبارات.

كيفية إنشاء معيار التصحيح:

من إدارة البرامج في لوحة التحكم. اضغط على “تحرير المحتوى” للدورة.

من لوحة تحكم الدورة اختر “معايير التصحيح”.

اضغط على “إضافة معيار تصحيح جديد”.

تنويه: يتم إنشاء معياري تصحيح افتراضيًا عند إنشاء الدورة تدريبية
ستظهر استمارة إضافة معيار التصحيح:

  • اختر اسم المعيار.
  • حدد “الدرجة العظمى”.
  • اختر” درجة الإتمام” (أي الحد الأدنى من الدرجات للنجاح).
  • سمي الدرجات (أضف وصفا لكل درجة، لعرضه في بطاقة التصحيح).
  • اضغط على “إنشاء المعيار” للحفظ.
تنويه: لا يمكن تعديل قيم الدرجات بعد الإنشاء. يمكن فقط تعديل المسميات المقدمة لكل درجة.
توضيح لكيفية اختيار مسميات الدرجات مثلا:

  • إذا كانت صحة الإجابة أقل من 20% يعتبر ضعيف أي راسب.
  • إذا كانت صحة الإجابة من 20 إلى 75% جيد.
  • إذا كانت صحة الإجابة من 75 إلى 99% جيد جدا.
  • إذا كانت صحة الإجابة 100 % ممتاز.
و تختلف المسميات والنسبة والدرجات بحسب رؤية منشئ المعيار.

كيفية إضافة معيار التصحيح إلى الاختبار:

عند إنشاء اختبار يجب اختيار معيار تصحيح واحد على الاقل لتتمكن من إتمام إضافة الاختبار.

كيفية استخدام معيار التصحيح:

بعد أن يرسل المتدربون إجابات الاختبار، يمكن للمشرف بدء مراجعة الارسالية من خلال الضغط على زر “بدء المراجعة”.

سيكون معيار التصحيح هو خطوت من خطوات إتمام المراجعة ليقوم المشرف بوضع  الدرجات للمتدرب، وفق معايير التصحيح المضافة للاختبار.

يقوم المشرف بتحديد درجة الإجابة ثم يضغط على “حفظ الدرجات” لترسل النتيجة للمتدرب.

أمثلة على النتيجة من وجهة نظر المشرف.

تنويه: يمكن إضافة أكثر من معيار تصحيح ولا يعتبر الطالب ناجح إلا إذا تخطى درجة الإتمام لكل المعايير.
مثال:

مثال من منظور المتدرب لنتيجة الارسالية:

تنبيهات و إشعارات المهام

التقييم الذاتي

كيفية الوصول للفصل الافتراضي (البث المباشر) المتدرب

تسجيل جديد للمتدرب واختيار الدورة

كيفية الوصول للبرنامج الذي تم التسجيل فيه

المتصفحات التي تدعم الدخول للفصول الافتراضية

الدعم والتدريب الإلكتروني

سياسة النزاهة

المجتمع / منتدى نقاش

مبادئ الملكية الفكرية وحقوق النشر

سياسة التواصل

سياسة الدعم الفني

الدليل الارشادي للمدرب

سياسة الحقوق والخصوصية

الدليل الإرشادي للمدرب المحدث

تواصل معنا

الشكاوى والمقترحات

سياسة الحضور الإلكتروني

الدليل الارشادي للمتدرب

كيفية التسجيل في البرنامج الذي تم اختياره

كيفية الوصول إلى الواجبات والمهام

المحتوى التعليمي في الدورة التدريبية

دليل نظام التنبيهات

تسجيل الدخول بالتحقق الثنائي للمتدرب

كيف يبحث المدرب عن المحتوى في المنصة؟

كيفية البحث عن المحتوى داخل المنصة

آلية عمل الدرجات في الاختبار

إنشاء تذكرة دعم فني للمتدرب

كيفية ارسال استفسارات للمدرب

متابعة التقدم في الدورة التدريبية

كيف تحصل على المساعدة من الدعم الفني لمنصة مركز الإرشاد المهني للتدريب

إضافة الخطة الزمنية للدورات

قياس رضا المتدرب

التقارير و التصديرات

إنشاء المجتمع / المنتدى

إظهار تقييمات الطلاب في صفحة الدورة للزوار

كيف يمكن للمدير متابعة تقدم الطلاب واستعراض إرسالياتهم؟

طلب دعم فني

التسجيل في مركز الإرشاد المهني كمدرب

كيفية إنشاء اختبار

اضافة اختبارات

إنشاء تقييم ذاتي للمتدربين

تقسيم المحتوى في الدورة التدريبية

تقارير جلسات الفصول الافتراضية (القاعات)

إنشاء قاعة الكترونية (فصل افتراضي)

إضافة المحتوى في الدورة وانواعه

إضافة الأهداف

كيفية إنشاء واجبات

كيفية إنشاء دورة

التفاعل مع المحتوى و إكمال الأهداف في الدورة

كيفية تفعيل أدوات التواصل مع المدرب

سلوك التقدم

خطوات تثبيت عرض في القاعة للاستخدام المتكرر

أهمية قواعد السلامة والصحة المهنية

إضافة تعليمات البداية في الدورة التدريبية

الرد على استفسارات المتدربين

دليل تعريف الأقسام الأساسية للمتدرب

كيفية الوصول إلى السياسات والآليات والأدلة الخاصة بالبرنامج التدريبي

سياسة الإجابة على استفسارات المتدرب

دليل المعارف والكفايات المطلوبة من المتدرب والمتدرب

سياسة التغذية الراجعة لجميع المهام والأنشطة التي يؤديها المتدرب

المتطلبات التقنية في البرنامج الإلكتروني

تعليمات كيفية البدء باستخدام البرنامج الإلكتروني

دليل تعريف الأقسام الأساسية للبرنامج/المقرر الإلكتروني

سياسات التدريب الإلكتروني